Im Mittelpunkt der Sektionsarbeit steht der Film als unterrichtstragendes und -begleitendes Medium, indem insbesondere die durch Film eröffneten Handlungs- und Interpretationsräume im sprachlichen und kulturreflexiven bzw. interkulturellen Lernen gemeinsam erörtert werden sollen. Erwünscht sind theoriebasierte und/oder praktisch ausgerichtete Beiträge zu den Themenbereichen:

• (autonomes) interkulturelles und kulturreflexives Lernen mit Film,
• Film und Intermedialität (Literatur, Geschichte, Musik),
• handlungsorientiertes Lernen mit Film (Filmprojekte u.a.m.),
• prozessorientiertes Lernen (Reflexion über Hör-Seh-Gewohnheiten bzw. -Strategien u.a.m.).

 

Sebastian Chudak Polen This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.	Renata Asali-van der Wal Jordanien This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.